在國外發(fā)達(dá)國家的家庭里，父母普遍都重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。之所以如此，是因為發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)要求社會成員必須具備這種精神和能力。
在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認(rèn)識勞動的價值，讓孩子動手修理、裝配摩托車，到外邊參加勞動。即使是富家子弟也要自謀生路。美國的中學(xué)生有句口號：“要花錢自己掙！”很多家庭還要孩子利用假期外出當(dāng)雜工，如夏天替人推割草機(jī)，冬天幫人鏟雪等。
在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從小就著力培養(yǎng)孩子自食其力的精神。比如，十六七歲的姑娘，從初中一畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當(dāng)一年左右的家政工，上午勞動，下午上學(xué)。長期靠父母過寄生生活的人，會被認(rèn)為沒有出息或可恥的。
在日本，在孩子很小的時候，家長就給他們灌輸一種思想：“不給別人添麻煩?！辈⒃谌粘Ｉ钪凶⒁馀囵B(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外地背上一個小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西，應(yīng)該自己來背?！鄙蠈W(xué)以后，許多學(xué)生都要利用課余時間在外邊參加勞動掙錢。大學(xué)生勤工儉學(xué)非常普遍，就連有錢人家的子弟也不例外，他們靠在飯店端盤子、洗碗，在商店里售貨、做家庭教師等掙自己的學(xué)費。 □新華
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請給與孩子微笑教育
