全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州東方醫(yī)院/心理頻道：多動(dòng)癥在現(xiàn)實(shí)生活中，越來(lái)越多的出現(xiàn)在大家的面前，它的發(fā)生讓孩子出現(xiàn)了一系列的異常行為，并且對(duì)家長(zhǎng)有著嚴(yán)重的困擾，很多家長(zhǎng)也在積極的對(duì)疾病進(jìn)行預(yù)防。多動(dòng)癥的預(yù)防措施是什么?一起來(lái)聽(tīng)一下徐州市東方人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師趙后鋒的介紹。
多動(dòng)癥的預(yù)防措施：
1、若想讓孩子遠(yuǎn)離疾病的侵?jǐn)_，就應(yīng)該給孩子一個(gè)健康幸福的生活環(huán)境，在孩子生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓孩子感受到來(lái)自家庭的溫暖和家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)。誰(shuí)都想自己的孩子會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)，但是一定不要對(duì)孩子有過(guò)于嚴(yán)苛的要求，更不要對(duì)孩子過(guò)于溺愛(ài)，適當(dāng)?shù)墓芙谭绞讲攀亲钪匾摹Ｓ幸粋€(gè)合理的生活作息表和飲食計(jì)劃，從小養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣。
2、如果發(fā)現(xiàn)孩子在無(wú)意中出現(xiàn)了貪玩好動(dòng)以及沖動(dòng)任性的現(xiàn)象，應(yīng)該及時(shí)的制止，并予以耐心的糾正指導(dǎo)。當(dāng)孩子行為上出現(xiàn)不正確的舉動(dòng)時(shí)，一定要向醫(yī)生進(jìn)行請(qǐng)教，并進(jìn)行確診，對(duì)孩子異常的行為不要予以暴躁的態(tài)度，但也不要過(guò)分的溺愛(ài)。
3、日常生活中，監(jiān)督孩子多參加一些課余活動(dòng)，并且調(diào)動(dòng)其積極性，在活動(dòng)中將身上充沛的精力進(jìn)行揮發(fā)，并能夠在學(xué)習(xí)中迅速回到學(xué)習(xí)狀態(tài)。在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果能夠保持認(rèn)真專注的態(tài)度，應(yīng)該予以獎(jiǎng)勵(lì)，并鼓勵(lì)其予以堅(jiān)持，若出現(xiàn)錯(cuò)誤行為，應(yīng)該及時(shí)的進(jìn)行糾正，并進(jìn)行耐心的指導(dǎo)。
4、很多家長(zhǎng)認(rèn)為，孩子即使患多動(dòng)癥，也不用進(jìn)行藥物的治療，因?yàn)槎鄤?dòng)癥不是一種疾病，藥物對(duì)孩子的身體沒(méi)有好處。這樣的想法是錯(cuò)誤的，進(jìn)行一定量的藥物治療，能夠?qū)⒆拥男袨檫M(jìn)行抑制，并且對(duì)疾病的康復(fù)有一種促進(jìn)作用。
5、調(diào)整孩子的心理，如果因?yàn)檫^(guò)于的調(diào)皮貪玩而被別的小朋友嘲笑，內(nèi)心產(chǎn)生一種自卑心理，這時(shí)應(yīng)該予以足夠的安慰，并且對(duì)一切嘲笑、歧視行為進(jìn)行制止。家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行耐心的教育，切勿過(guò)于暴躁，以免讓孩子產(chǎn)生逆反心理，從而使得性格上出現(xiàn)孤僻現(xiàn)象。
趙后鋒主任溫馨提示：及時(shí)有效的預(yù)防能夠讓孩子很好的遠(yuǎn)離疾病的侵?jǐn)_，并且能夠保證孩子心理上的健康。
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