全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州精神頻道：正常兒童，在發(fā)育早期也可能有輕度的強(qiáng)迫性行為。如有的孩子走路時，喜歡用手撫摸路邊的電線桿。有的孩子走路時，喜歡用腳踢小石子，有的孩子愛反復(fù)地計(jì)算窗欄或涼臺欄桿的數(shù)目等等。這類行為不伴任何情緒障礙，而且會隨年齡的增長而消失。
徐州精神病院(南湖醫(yī)院)趙長銀介紹，一個有強(qiáng)迫癥的兒童，除此以外還常有其他強(qiáng)迫性癥狀，如強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫情緒等。其癥狀表現(xiàn)也多種多樣：如強(qiáng)迫計(jì)數(shù)，反復(fù)數(shù)天花板上吊燈的數(shù)目，反復(fù)數(shù)圖書上人物的多少，強(qiáng)迫計(jì)數(shù)自己走了多少步路等;有的表現(xiàn)為強(qiáng)迫洗手，強(qiáng)迫自己反復(fù)檢查門窗是否關(guān)好了，反復(fù)檢查作業(yè)是否做對了。睡覺時，反復(fù)檢查衣服鞋襪是否放得整整齊齊等;有的患兒表現(xiàn)為儀式性動作，如要求自己上樓梯必須一步跨兩級，走路必須走兩步路一下。
徐州精神病院(南湖醫(yī)院)趙長銀表示，這類患兒，如不讓他重復(fù)這些動作，他們反而會感到焦慮不安，甚至發(fā)脾氣。如果讓他們反復(fù)進(jìn)行這些動作，患兒并不像成年的強(qiáng)迫癥患者那樣，有明顯的內(nèi)心矛盾和焦慮不安。一般來說，患兒對自己的強(qiáng)迫行為并不感到苦惱和傷心，只不過是刻板地重復(fù)這些行為而已。
應(yīng)對措施
意念訓(xùn)練
兒童出現(xiàn)不可克制的強(qiáng)迫癥現(xiàn)象時，家長要幫助兒童用意念努力對抗強(qiáng)迫現(xiàn)象，使緊張恐懼的心情放松，并告訴兒童這種行為沒有任何意義，并分散兒童的注意力。當(dāng)然，做到這點(diǎn)是非常不容易的，要有毅力，經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練，多數(shù)兒童的強(qiáng)迫現(xiàn)象才會逐步消失。
