全程導醫(yī)網 徐州心理頻道：兒童口吃在心理治療中，強調行為的、認知的和情緒的治療。徐州精神病院(南湖醫(yī)院)許愛琴介紹，包括:
1. 心理勸導與心理支撐療法，逐步讓口吃患者意識到自己毛病、偏執(zhí)的認知觀念,自發(fā)地用準確思維觀點去取而代之。同時耐心腸傾聽口吃者的傾訴,對他們表現(xiàn)充足地輿解。
2. 放松訓練，教會患者親自休會本身肌肉壓縮及放松的效果,通過自我重復訓練,達到全身肌肉松弛即心身松弛的作用。這樣可以消除患者的緊張,逐步恢復和堅持良好的平穩(wěn)心態(tài)。
3. 系統(tǒng)脫敏訓練療法。在矯治的實際中,采取自我系統(tǒng)閱讀訓練,關愛性交心對話療法;體系社會來往訓練等。讓患者接觸各種不同的環(huán)境及不同的人群,在交談和瀏覽中解除緩和、膽怯、焦急、抑郁等,逐漸培育患者安穩(wěn)、鎮(zhèn)定自如的心態(tài)。
4. 暴露療法:對年輕的口吃患者,特殊是學生患者,當他們經由上述等有關治好,有較好的療效時。應鼓勵患者采用勇敢的沖破性的裸露療法,激勵他們加入學校組織的報告、朗讀等各種比賽,讓他們在各種場所中錘煉本人,樹立起自破、自負、自強的信心。
