兒?？萍w照
注意力測(cè)試
注意力集中訓(xùn)練
體成分分析儀
全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州兒科/兒科信息：清新的色調(diào)、干凈的房間、專(zhuān)業(yè)的醫(yī)生、先進(jìn)的儀器……這里就是市兒童醫(yī)院的兒童體檢中心。
聽(tīng)說(shuō)市兒童醫(yī)院的兒童保健科天天爆滿，昨日上午，記者前去一探究竟。果真，從8時(shí)開(kāi)始，整個(gè)兒?？评锢锿馔饩蛿D滿了家長(zhǎng)和孩子，病人接踵而至，診室里醫(yī)生忙得顧不上喝一口水。兒?？浦魅沃炱?/a>告訴記者，兒保科就診人數(shù)在醫(yī)院科室中幾乎每個(gè)月都排在前幾名，每月都有上千名患兒前來(lái)看病。
淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)模最大的兒童保健專(zhuān)業(yè)科室
兒?？萍磧和＝】?，是負(fù)責(zé)對(duì)兒童健康資料的收集、整理、分析和利用。兒童保健包括了醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、以及美學(xué)等多方面學(xué)科，全方面的對(duì)兒童進(jìn)行綜合保健。
據(jù)了解，市兒童醫(yī)院的兒?？剖窃撛豪^兒童保健所之后成立的科室，也是淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)規(guī)模最大的兒童保健專(zhuān)業(yè)科室，集兒童醫(yī)療、保健、心理咨詢(xún)于一體，承擔(dān)了本地區(qū)大部分兒童的醫(yī)療保健任務(wù)。對(duì)兒童生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題的診斷及治療均有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，尤其在兒童多動(dòng)癥(學(xué)習(xí)困難)、抽動(dòng)癥、孤獨(dú)癥、兒童心理行為障礙疾病的診斷上享有較高聲譽(yù)，并能根據(jù)不同疾病進(jìn)行針對(duì)性的特色治療。對(duì)兒童肥胖、兒童營(yíng)養(yǎng)、生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、喂養(yǎng)困難、飲食調(diào)節(jié)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、健康教育、智力障礙、異食癖以及遺傳代謝性疾病、先天畸形等給予指導(dǎo)與治療。并開(kāi)展各年齡組小兒的智力測(cè)試、心理測(cè)試等。
家長(zhǎng)幾乎都帶著問(wèn)題來(lái)
緣何兒?？迫绱吮瑵M?朱萍主任告訴記者，兒?？颇軐?duì)兒童身體進(jìn)行全面的檢查和診斷，是一個(gè)服務(wù)內(nèi)容比較全面的科室，因此，孩子身心出了問(wèn)題，家長(zhǎng)首先想到的就是帶孩子來(lái)兒?？凭驮\。
市民張先生當(dāng)天上午從邳州趕來(lái)，其孩子已經(jīng)1歲半了，體重卻還和7、8個(gè)月的寶寶差不多;劉女士9個(gè)多月的寶寶即使開(kāi)著空調(diào)睡覺(jué)也會(huì)渾身出汗;豐縣10歲男孩小軍自讀幼兒園起就十分好動(dòng)，上小學(xué)后又經(jīng)常因調(diào)皮搗蛋被老師批評(píng)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意坐在他附近，于是小軍的媽媽趁暑假帶他來(lái)看病……
“大多數(shù)家長(zhǎng)都是發(fā)現(xiàn)孩子哪里不對(duì)勁了，才帶著問(wèn)題來(lái)，其實(shí)這是落后的觀念。”朱萍主任稱(chēng)，以小軍的多動(dòng)傾向從幼兒園時(shí)期就已出現(xiàn)，那時(shí)就應(yīng)該帶孩子來(lái)檢查，“有病才看不如提前預(yù)防，我們建議家長(zhǎng)應(yīng)未雨綢繆給孩子定期做體檢。”
毛病發(fā)現(xiàn)晚不僅是“錢(qián)的事”
朱萍坦言，如果檢查得早，很多孩子的病情在沒(méi)有惡化前就能得到控制，疾病早期治療的花費(fèi)會(huì)少許多，有些疾病甚至不需打針、吃藥，只要調(diào)整飲食或生活規(guī)律就能得到改善。“毛病發(fā)現(xiàn)晚治療就晚，這不僅是錢(qián)的事，可能會(huì)給小孩留下后遺癥。”
朱萍以在兒童中較常見(jiàn)的佝僂病打比方。“佝僂病是因缺乏維生素D引起鈣吸收不好所導(dǎo)致的，許多家長(zhǎng)帶孩子來(lái)看病時(shí)，孩子已經(jīng)出現(xiàn)了雞胸，甚至O型腿、X型腿。”朱萍說(shuō)，家長(zhǎng)需要給孩子做腿型矯正，“光買(mǎi)矯正設(shè)備就要花幾千元，且不一定能矯正到完全正常的狀態(tài)。”
給兒童定期體檢意識(shí)應(yīng)跟上
“大家的預(yù)防意識(shí)在提高，但對(duì)兒童疾病的預(yù)防意識(shí)還沒(méi)跟上。這就是為什么現(xiàn)在很多成年人會(huì)定期體檢，一些女性也會(huì)定期做婦檢的原因，可定期帶孩子來(lái)醫(yī)院體檢的家長(zhǎng)卻很少。”朱萍說(shuō)，處在生長(zhǎng)發(fā)育期的兒童定期做全面體檢十分必要。
當(dāng)天，帶7個(gè)月的女兒欣欣來(lái)做體檢的朱先生屬于少有的預(yù)防意識(shí)走在前面的家長(zhǎng)，這是朱先生第三次帶欣欣來(lái)檢查。朱先生說(shuō)，女兒最近一直吃得香、睡得好，他覺(jué)得身體很健康。當(dāng)他將檢查結(jié)果交給朱萍主任查看時(shí)，朱萍卻發(fā)現(xiàn)欣欣接近貧血邊緣。“一些病兆在早期癥狀不明顯，不經(jīng)檢查很難發(fā)現(xiàn)，如果不定期做檢查，待出現(xiàn)癥狀時(shí)，病情往往已經(jīng)嚴(yán)重了。像欣欣這種發(fā)現(xiàn)及時(shí)的，甚至不需要吃藥，只要多吃點(diǎn)蛋黃就行。”
兒童體檢中心提供專(zhuān)業(yè)可靠的健康檢查
采訪中，記者發(fā)現(xiàn)，一些家長(zhǎng)表示，孩子在上幼兒園、讀小學(xué)時(shí)也會(huì)做入園體檢或者參加學(xué)校組織的體檢，但是這些體檢僅限于身高、體重、視力、抽血等基本項(xiàng)目，他們不知道去哪里給孩子做全面體檢。
據(jù)朱萍主任介紹，市兒童醫(yī)院兒童體檢中心除設(shè)置內(nèi)、外科等常規(guī)檢查外，專(zhuān)家還將對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育進(jìn)行綜合營(yíng)養(yǎng)評(píng)估，開(kāi)出幫助他們實(shí)現(xiàn)健康生長(zhǎng)發(fā)育的建議書(shū)，并為孩子們建立健康檔案。此外，中心針對(duì)臨床中發(fā)現(xiàn)的不同年齡段孩子的多發(fā)疾病、不同孩子生長(zhǎng)發(fā)育的個(gè)體情況，如肥胖、哮喘、身材矮小等問(wèn)題，相應(yīng)制訂體檢套餐，為孩子們提供專(zhuān)業(yè)可靠的健康檢查，家長(zhǎng)可自主選擇體檢項(xiàng)目。
記者采訪中了解到，市兒童醫(yī)院兒童體檢中心目前開(kāi)展的特色門(mén)診包括：
★兒童多動(dòng)癥門(mén)診：
兒童多動(dòng)癥又稱(chēng)注意力缺陷多動(dòng)障礙, 是一種常見(jiàn)的兒童行為異常疾病。 這類(lèi)患兒的智力正?；蚧菊?，但是學(xué)習(xí)行為及情緒方面有缺陷，主要表現(xiàn)為注意力不集中，活動(dòng)過(guò)度、情緒易沖動(dòng)、學(xué)習(xí)成績(jī)波動(dòng)較大，普遍較差，在家庭及學(xué)校均難與人相處。兒童多動(dòng)癥門(mén)診針對(duì)每個(gè)患兒的實(shí)際情況逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，實(shí)事求是的做出正確的診斷，有的放矢的制定治療方案，采取綜合的方法(生物反饋治療就是其中之一，孩子不用打針、吃藥，在游戲中改變)進(jìn)行矯正和治療，還孩子一片健康的藍(lán)天。
★神經(jīng)心理發(fā)育檢查門(mén)診：
神經(jīng)心理發(fā)育檢查統(tǒng)稱(chēng)為心理測(cè)驗(yàn)，在嬰幼兒期常稱(chēng)為發(fā)育測(cè)驗(yàn)或發(fā)育評(píng)估。心理測(cè)驗(yàn)的目的是了解被測(cè)兒童發(fā)育達(dá)到什么程度，相當(dāng)于什么年齡的發(fā)育水平，用以評(píng)估小兒神經(jīng)發(fā)育是否正常，以便及早檢出智能遲緩、情緒紊亂、行為異常等兒童，分析原因，采取干預(yù)措施; 對(duì)高危兒(出生有窒息)或患有神經(jīng)系統(tǒng)疾病(腦癱 癲癇)者檢查是否伴有上述心理障礙，有利于鑒別診斷和判斷預(yù)后;對(duì)干預(yù)治療中的患者進(jìn)行跟蹤，以評(píng)估干預(yù)效果。
★嬰幼兒營(yíng)養(yǎng)門(mén)診：
嬰幼兒的消化系統(tǒng)發(fā)育還不完善，消化液分泌也不充足，酶的功能也不完善，胃及腸道內(nèi)黏膜嬌嫩，消化功能還比較弱，急性病及恢復(fù)期，喂養(yǎng)不當(dāng)均可導(dǎo)致嬰幼兒的急性或慢性消化不良，營(yíng)養(yǎng)門(mén)診主要是嬰幼兒消化不良的診療，指導(dǎo)嬰幼兒的喂養(yǎng)，進(jìn)行成長(zhǎng)檢測(cè)。
█新聞鏈接：兒童體檢中心開(kāi)展的項(xiàng)目
1、 篩查性量表 如丹佛發(fā)育篩查試驗(yàn)(DDST)適用1個(gè)月---6歲小兒、 圖片詞匯試驗(yàn)(PPVT)適用于 3—9歲，有語(yǔ)言及運(yùn)動(dòng)障礙的兒童;
2、 診斷性測(cè)驗(yàn)量表有：蓋瑟兒發(fā)育量表(Gesell)適用于4周—3歲半嬰幼兒;
3、韋氏幼兒智能量表(WPPSI)適用于4歲—6歲半的兒童，韋氏兒童智能量表(WISC-R)適用于6歲-16歲兒童青少年;
4、小兒社會(huì)適應(yīng)能力量表 多動(dòng)癥 孤獨(dú)癥等50余種測(cè)試量表;
5、骨密度測(cè)定：根據(jù)超聲波在骨組織內(nèi)傳播的速度，衰減的程度計(jì)算骨量、指導(dǎo)家長(zhǎng)正確補(bǔ)鈣。此方法安全、無(wú)創(chuàng)、無(wú)輻射，可反復(fù)進(jìn)行，尤其適合孕婦、兒童，且檢查結(jié)果符合世界衛(wèi)生組織(WHO)標(biāo)準(zhǔn);
6、骨齡掃描：掃描骨齡片進(jìn)行精確到月齡的骨齡評(píng)估;
7、兒童聽(tīng)力、視力篩查;
8、體成分分析：根據(jù)不同受試者的各項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)得出人體水分、蛋白質(zhì)、肌肉、脂肪的測(cè)量值，為控重、減脂、肌肉訓(xùn)練、營(yíng)養(yǎng)平衡和診斷疾病等提供科學(xué)依據(jù);
9、生物反饋：注意力缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)困難、考試應(yīng)激綜合癥的治療;
10、兒童綜合素質(zhì)測(cè)試 兒童綜合素質(zhì)測(cè)試儀可測(cè)量評(píng)估兒童體格發(fā)育、智能發(fā)展與氣質(zhì)狀況;
11、心理咨詢(xún)：提供兒童心理成長(zhǎng)方面的指導(dǎo)。
█重點(diǎn)特色項(xiàng)目介紹
視力篩查
視力問(wèn)題是兒童及青少年最常見(jiàn)的健康問(wèn)題之一，大多數(shù)視力問(wèn)題都是由于屈光不正(近視、遠(yuǎn)視、散光、屈光參差)導(dǎo)致的。
對(duì)嬰幼兒、學(xué)齡前兒童及在校青少年開(kāi)展常規(guī)性地屈光普查，是預(yù)防弱視、近視、遠(yuǎn)視、散光、屈光參差等屈光不正發(fā)生的重要措施。
市兒童醫(yī)院兒童體檢中心引進(jìn)了視力篩查儀，是一種無(wú)創(chuàng)的，非接觸式的視力篩查儀器，操作簡(jiǎn)單，便捷，篩查結(jié)果客觀可信，對(duì)于受檢者配合度要求低，適合嬰幼兒及任何自我配合障礙的人群。
人體成分分析
人的身體是由水、蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)質(zhì)四種成分構(gòu)成的，人體成分的均衡是維持健康狀態(tài)的最基本的條件。隨著科技的發(fā)展，如今通過(guò)人體成分分析儀就可以分析組成人體的人體成分，了解基本健康狀態(tài)，提前預(yù)防和處理危害健康的因素，是一種用于疾病預(yù)防和診治的基礎(chǔ)診斷工具。
市兒童醫(yī)院兒童體檢中心新引進(jìn)了一臺(tái)韓國(guó)進(jìn)口的人體成分分析儀，通過(guò)生物電阻抗(BIA)測(cè)定人體成份?；颊哒玖煞昼娂纯赏瓿蓹z查，無(wú)任何不適感。適宜5歲以上的兒童及成人，對(duì)身體脂肪比例和脂肪分布進(jìn)行測(cè)定可以對(duì)身體進(jìn)行健康檢查。通過(guò)人體成分分析儀的分析檢測(cè)，可以為兒童找到身體狀況改善的軌跡;查找健康隱患，為體檢者提供保持健康的建議和知識(shí)。
注意力訓(xùn)練
兒童注意力缺陷多動(dòng)障礙是最常見(jiàn)的兒童時(shí)期神經(jīng)和精神發(fā)育障礙性疾病，以注意力不集中、容易分心;多動(dòng)、沖動(dòng)行為為主要特征。ADHD是學(xué)齡期兒童的常見(jiàn)病之一，患病率達(dá)到3%至7%。
高達(dá)60%的ADHD兒童的癥狀會(huì)延續(xù)至成年期，ADHD是一種慢性疾病，特別需要及時(shí)、長(zhǎng)期、穩(wěn)定的控制。目前ADHD的治療多采用“藥物治療+行為治療”的綜合方案，市兒童醫(yī)院今年3月引進(jìn)了大腦生物反饋系統(tǒng)，它主要用于注意缺陷多動(dòng)障礙、抽動(dòng)障礙、學(xué)習(xí)困難、考試應(yīng)激綜合癥等的治療，有完美的視聽(tīng)覺(jué)融入感，讓訓(xùn)練者身臨其境，加強(qiáng)訓(xùn)練效果，通過(guò)注意力水平來(lái)控制游戲進(jìn)程，讓訓(xùn)練者主動(dòng)的調(diào)整其注意力，加強(qiáng)自控能力，使治療由被動(dòng)轉(zhuǎn)為主動(dòng)，從而達(dá)到增強(qiáng)自控能力，提升注意力水平，改善ADHD的目的。
