全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州中醫(yī)頻道：11月4日，市中醫(yī)院召開教學(xué)工作會(huì)議，相關(guān)臨床科室教學(xué)秘書到會(huì)。會(huì)議主要內(nèi)容：1、總結(jié)教學(xué)工作;2、部署迎接南京中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查相關(guān)任務(wù)。
市中醫(yī)院作為高校實(shí)習(xí)基地、南京中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院，每年接受各校畢業(yè)實(shí)習(xí)生400余名。目前擁有碩士生導(dǎo)師7名、兼聘教授23人，副教授15人，講師6人。教學(xué)管理實(shí)行院、科、教研室分級(jí)管理模式。在院長(zhǎng)、分管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，科教科作為職能部門負(fù)責(zé)全院教學(xué)工作。在臨床科室中設(shè)立教研組，由一名主任負(fù)責(zé)教學(xué)工作，并配備一名教學(xué)秘書協(xié)助教研室主任完成任務(wù)。形成了院領(lǐng)導(dǎo)---科教科---教研組主任---教學(xué)秘書---帶教老師---實(shí)習(xí)組長(zhǎng)---實(shí)習(xí)學(xué)生的管理體系。制定了教學(xué)管理制度，匯編了《教學(xué)管理文件》，使臨床教學(xué)工作有章可循。將教學(xué)工作納入醫(yī)院綜合目標(biāo)管理考核，今年試行了《教學(xué)工作臺(tái)賬》，由教學(xué)秘書逐項(xiàng)記錄，教學(xué)管理更加規(guī)范。教管人員積極參與教改課題研究，提高教學(xué)管理水平?！陡綄籴t(yī)院臨床實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量控制體系的構(gòu)建》課題研究獲南京中醫(yī)藥大學(xué)第八屆教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、2012年立項(xiàng)的課題《附屬醫(yī)院臨床技能訓(xùn)練中心建設(shè)的效用研究》現(xiàn)已完成研究。
本月17日起，市中醫(yī)院將接受南京中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查，涉及五年制畢業(yè)實(shí)習(xí)、七年制臨床輪訓(xùn)、床邊班臨床課程教學(xué)任務(wù)等幾個(gè)方面，要求各教研室做好以下工作：1、從培養(yǎng)中醫(yī)藥人才，檢閱日常教學(xué)工作的高度對(duì)待畢業(yè)實(shí)習(xí)檢查，保持良好的態(tài)勢(shì)，確保高分通過。2、在試行《教學(xué)工作臺(tái)賬》記錄基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)工作資料：完善出科考試題庫(kù)、教學(xué)病例等。3、選派教學(xué)骨干進(jìn)行心肺復(fù)蘇、無(wú)菌技術(shù)操作、穿刺術(shù)等指導(dǎo)，強(qiáng)化技能培訓(xùn)，提高學(xué)生的動(dòng)手能力。4、有床邊教學(xué)任務(wù)的教研室，要做好教案、講稿、教學(xué)過程記錄等資料的收集整理、備查。
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