兩性關(guān)系與情感問(wèn)題

    成長(zhǎng)是一種令人喜悅與振奮的事，它不僅代表著生命的融通與提升，同時(shí)也是人生另一種詮釋與蛻變。正處于叛逆期的年輕朋友們，一方面覺(jué)得已經(jīng)長(zhǎng)大了，可以獨(dú)立自主：一方面仍需要依賴父母生活。在心理方面希望走向獨(dú)立，又期待依附在父母親身邊。
    此種進(jìn)退維谷的情懷，造成身心方面的彷徨與焦慮。年輕朋友在成長(zhǎng)過(guò)程中最感焦慮與疑惑的事莫過(guò)于與異性相處與情感方面的問(wèn)題。例如該不該交異性朋友？交異性朋友會(huì)不會(huì)影響學(xué)業(yè)？如何與異性朋友相處？如何表達(dá)對(duì)異性朋友的愛(ài)？男女交往的尺度何在？我是不是你最心愛(ài)的人？為什么愛(ài)神總是忽略我？
    對(duì)于兩性關(guān)系與情感問(wèn)題我們有如下忠告：珍惜自己、接納他人，真心真愛(ài)過(guò)一生，作自己的主人感覺(jué)真好。
    愛(ài)他(她)在心口難開──喜歡一個(gè)人要等他長(zhǎng)大
    年輕朋友在面對(duì)異性時(shí)，經(jīng)常會(huì)有一種情懷，就是喜歡一個(gè)人不知如何表達(dá)內(nèi)心的愛(ài)戀，面對(duì)此種青澀的情懷或是情竇初開的現(xiàn)象，年輕朋友應(yīng)該冷靜地思考：我真的喜歡他嗎？他可是我的最愛(ài)？我了解對(duì)方嗎？對(duì)方了解我嗎？他有什么優(yōu)缺點(diǎn)？我了解我自己?jiǎn)?？我能容忍他的任何缺點(diǎn)嗎？我能在學(xué)業(yè)與交異性朋友之間作妥善的安排嗎？等問(wèn)題，因?yàn)榻划愋耘笥丫蜖可娴健白鳑Q定”與“負(fù)責(zé)任”的問(wèn)題，什么時(shí)候作決定較恰當(dāng)？什么時(shí)候作決定較完美？什么時(shí)候交異性朋友較理想等都是必須深入去考慮的議題，在身心尚未發(fā)展成熟時(shí)就交異性朋友不但對(duì)自己的成長(zhǎng)沒(méi)有幫助，相對(duì)地會(huì)影響并阻礙各方面的發(fā)展。
    更重要的是，此時(shí)期無(wú)法為自己作的決定負(fù)責(zé)，必須由父母或他人來(lái)承擔(dān)后果，一時(shí)的激情必須以終生的幸福作為賭注。因此，喜歡一個(gè)人要等他長(zhǎng)大，也要等自己長(zhǎng)大。
    只要我喜歡有什么不可以──其實(shí)你傷了父母心
    年輕朋友最常掛在嘴上的一句口頭禪“只要我喜歡有什么不可以”，我是我自己，您說(shuō)左我就要說(shuō)右!您說(shuō)黑我就要說(shuō)白!您說(shuō)我錯(cuò)，我就要錯(cuò)!我就要自己錯(cuò)錯(cuò)看!年輕的心就是飛揚(yáng)的心，年輕歲月不要留白，只要我喜歡有什么不可以。在此種情懷與邏輯推理中，只要男女相愛(ài)，永結(jié)同心，海誓山盟，在一起有何不可？殊不知，年輕的心是飛揚(yáng)的心，同時(shí)也是脆弱的心，容易受到傷害，而影響一生的發(fā)展。
    圓滿的人生發(fā)展是一種“你OK、我OK”的最高境界，當(dāng)你作任何事，任何決定時(shí)除了考慮自己也要顧慮他人，我如此作對(duì)自己對(duì)親人、對(duì)他人有無(wú)影響？是建設(shè)性的影響或是破壞性的影響。行為的后果如果利人利己則何樂(lè)不為，如果損人利己或是損己利人等都應(yīng)該慎重考慮。
    最佳男(女)主角換人作作看就會(huì)體會(huì)出他人的心與了解他人的立場(chǎng)。因?yàn)椤爸灰蚁矚g有什么不可以，其時(shí)你傷了父母心”。
    其實(shí)您不懂我的心──所以我要您懂我的心
    “代溝不是年齡的差距，而是思想的遠(yuǎn)離”，有很多年輕朋友自覺(jué)舉天之下，無(wú)一知音，父母、師長(zhǎng)都不懂我的心，不知道我要的是什么？不了解我的需求？不清楚我的困惑？總是苛責(zé)多于鼓勵(lì)、要求多于傾聽，無(wú)法深入地與我談心等。
    不管怎樣，其實(shí)您不懂我的心。其實(shí)，兩代之間的代溝可以透過(guò)相互溝通與接納，求得生命的融通。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，年輕朋友應(yīng)該適度地表達(dá)自己的看法，傾訴自己的內(nèi)心世界與需求，讓他人也能清楚地了解你的生命舞臺(tái)。人與人之間的相處不就是靠不斷的溝通與協(xié)調(diào)嗎？
    真心真愛(ài)過(guò)一生──作自己的主人感覺(jué)真好
    青少年時(shí)期的愛(ài)是一種“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”、“少女情懷總是夢(mèng)、少男情懷總是詩(shī)”的愛(ài)。對(duì)于此種懵懵懂懂的愛(ài)，有點(diǎn)黏又不會(huì)太黏的愛(ài)總是令人向往與憧憬。有些人為愛(ài)夢(mèng)一生，有些人為愛(ài)廢寢忘食，有些人為愛(ài)荒廢學(xué)業(yè)、有些人為愛(ài)壯士斷腕，有些人為愛(ài)付出一生的代價(jià)，而這些人從不懂得真愛(ài)，也從未擁有真愛(ài)。
    真愛(ài)是一種珍惜自己、接納他人的高尚情操，真愛(ài)不是一種身體的占有，而是精神方面的相互支持。有了真愛(ài)才能真正作自己的主人。
    不一樣就是不一樣──相互尊重與接納融通
    青少年時(shí)期另一種情懷是對(duì)異性感到相當(dāng)?shù)暮闷?，由好奇而衍生?ài)慕的情懷，更而希望擁有對(duì)方的一切。產(chǎn)生愛(ài)是一種占有，而不是犧牲奉獻(xiàn)的心理，誤認(rèn)為愛(ài)是種享受權(quán)利而忽略盡義務(wù)的層面。以自己認(rèn)為理所當(dāng)然的方式表達(dá)對(duì)異性的愛(ài)，或是相互傳達(dá)愛(ài)的訊息。其實(shí)愛(ài)的真諦是一種異性相互尊重與接納融通的情懷，透過(guò)對(duì)異性的了解與接納，相互陪伴成長(zhǎng)，走過(guò)人生最尷尬的時(shí)期與最焦慮不安的階段。如此，才是圓融的兩性關(guān)系與情感的表達(dá)。