全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州健康信息:隨著醫(yī)學(xué)學(xué)科不斷細(xì)化,學(xué)科之間融合交叉并以一定的形式組織起來(lái)形成多學(xué)科協(xié)作診療模式已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)外醫(yī)院不斷探索實(shí)踐的醫(yī)學(xué)新模式。通過(guò)多學(xué)科討論,為患者提供科學(xué)、規(guī)范、有效的個(gè)體化診療方案。徐州醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院于2020年8月7日舉行多學(xué)科協(xié)作診療成立儀式。徐州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院劉宗響副院長(zhǎng)、徐州醫(yī)科大學(xué)附屬口腔醫(yī)院黨委委員袁長(zhǎng)永及相關(guān)科室負(fù)責(zé)人出席成立儀式。
舉辦多學(xué)科協(xié)作診療成立儀式
徐州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院劉宗響副院長(zhǎng)發(fā)表講話,他指出學(xué)科建設(shè)是醫(yī)院發(fā)展的核心,是醫(yī)院內(nèi)涵式發(fā)展模式的根本。而門診多學(xué)科協(xié)作診療以其自身的特性,為醫(yī)院總體學(xué)科建設(shè)中的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)綜合能力提高,適宜新技術(shù)發(fā)展,創(chuàng)建學(xué)科優(yōu)勢(shì)和強(qiáng)化科研創(chuàng)新等方面,提供了很好的環(huán)境和基礎(chǔ)。多學(xué)科診療按“病”不按“科”的特點(diǎn)進(jìn)一步傳承??凭?xì)化發(fā)展的特點(diǎn),但又聯(lián)合多學(xué)科對(duì)疾病進(jìn)行“多對(duì)一”的診療模式,讓不同的學(xué)科在協(xié)作中進(jìn)行交流、進(jìn)行協(xié)助,將不同學(xué)科間的診療方法不斷融合,在相互協(xié)作中相輔相成,協(xié)同發(fā)展。
徐州醫(yī)科大學(xué)口腔醫(yī)學(xué)院副院長(zhǎng)劉宗響發(fā)表講話
成立儀式結(jié)束后,多位專家通過(guò)多學(xué)科診療病例討論會(huì)形式,就疑難病例展開了熱烈討論,對(duì)患者的疾病進(jìn)行系統(tǒng)以及綜合的分析,共同確定最佳的治療方案,解決患者的實(shí)際問(wèn)題。
院黨委委員袁長(zhǎng)永參加病例討論
病例討論
多學(xué)科診療模式(MDT)以患者為中心、以多學(xué)科專業(yè)人員為依托,為患者提供科學(xué)診療服務(wù)的模式,促進(jìn)多學(xué)科融合,協(xié)調(diào)多學(xué)科在臨床診療活動(dòng)中規(guī)范,高效的開展臨床工作,為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)口腔疾病患者提供最優(yōu)化的診療方案,同時(shí)有助于提升醫(yī)生的綜合能力,促進(jìn)醫(yī)院健康可持續(xù)發(fā)展。
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