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            徐州一院兒保中心主任劉淑華:重視孩子早期發(fā)育

              全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 王靜 郭向陽 報道 家里添個小寶寶,一家人高興萬分,對寶寶百般呵護(hù)。但很多時候?qū)殞毘霈F(xiàn)了一些異常情況可能因為家長缺乏一些基本常識,造成治療的延誤,給孩子造成一些完全可以避免的損害。兒童具有很強(qiáng)的可塑性,對于一些發(fā)育遲緩的兒童來說,如果能夠早期得以發(fā)現(xiàn)并予以積極治療的話,很多兒童都能夠趕上正常兒童的發(fā)育水平。但是遺憾的是,在我們門診中經(jīng)常會看到一些發(fā)育遲緩的兒童由于沒有早期得到正確的診斷,延誤了治療的最佳時機(jī),而最多的就是被誤認(rèn)為缺鈣而耽誤病情。

              對于有下列情況的家長,應(yīng)更加重視觀察孩子的發(fā)育情況,最好在6月以內(nèi)去醫(yī)院體檢隨訪,可以早期發(fā)現(xiàn)異常:

              1、母親懷孕時有先兆流產(chǎn)史的。2、母親有妊娠高血壓、糖尿病、心臟病的。3、孩子有胎內(nèi)感染證據(jù),或出生后不久即有感染病征。4、出生時有難產(chǎn)史的,孩子有窒息史或腦缺血或腦室出血等病征的。6、出生時為低體重、早產(chǎn)兒或多胎妊娠的。6、出生后皮膚黃疸持續(xù)時間超過2周以上的。7、有先天畸形的孩子。

              為了幫助家長更有效的發(fā)現(xiàn)發(fā)育遲緩的兒童,以下警告信號可以提醒家長。

              一、 新生兒異常表現(xiàn)

              (1)、過度激惹:持續(xù)哭及入睡困難的,對噪音及體位改變易出現(xiàn)“驚嚇”、“敏感”及“激動”反應(yīng)的。(2)、喂養(yǎng)困難:吸吮和吞咽不協(xié)調(diào),頻繁吐沫,體重不增。(3)、護(hù)理困難:難把上肢伸到袖口內(nèi),換尿布時腿很難用手掰,背僵硬成弓形。(4)、運動發(fā)育“提前”:在出生后不久,讓孩子趴著,他就可以抬頭抬得很高,并且頭后仰明顯。常用單側(cè)肢體:觀察孩子的肢體運動,發(fā)現(xiàn)其經(jīng)常用一個或一側(cè)肢體。

              二、 2-3個月異常表現(xiàn):

              (1)眼:不會注視。(2)耳:對聲音無追視。(3)喂養(yǎng):喂養(yǎng)困難、易嗆。(4)運動:拇指內(nèi)收握拳,不會吃手,俯臥無抬頭, 頭部中線位無法保持。

              三、4-5個月異常表現(xiàn):

              (1)、眼:無追視。(2)、表情:呆板,對名字呼喊無反應(yīng)。(3)、運動:不會翻身(幫助下),坐位前傾明顯,手不會伸出抓握。

              四、 6-7個月異常表現(xiàn):過多選擇仰臥位,共同運動過頻繁,不會手支撐抬頭抓玩具。

              五、8-12個月異常表現(xiàn):不會獨坐,手精細(xì)運動不良,不會爬行,不會站立。

              如有上述警告信號情況的應(yīng)該及時去醫(yī)院就診以排除發(fā)育遲緩。對于家長來說,如果發(fā)現(xiàn)孩子比較“軟”,千萬不要斷定為缺鈣,一定要到醫(yī)院及時就診,萬不可因為您的一時惰性耽誤了孩子的治療時機(jī)。對于比較“硬”的孩子也不要沾沾自喜,有些太過“硬”的孩子可能是腦癱的早期表現(xiàn),這時也需要去醫(yī)院檢查一下以排除。

              由于發(fā)育遲緩兒童的治療專業(yè)性非常強(qiáng),所以希望家長不要盲目輕信一些“老法”對遲緩的孩子采取等待的措施。家長的一份積極心態(tài)也許會給孩子帶來完全不同的人生。

              徐州市第一人民醫(yī)院兒童保健中心設(shè)立專業(yè)的兒童運動訓(xùn)練室,針對正常、及發(fā)育落后兒童進(jìn)行一對一專業(yè)訓(xùn)練,可以使您的寶寶在醫(yī)生的指導(dǎo)下正常健康的發(fā)展。

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