全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州就醫(yī)信息：我們都知道，去醫(yī)院看病哪里不舒服就掛哪個(gè)科，像頭痛頭暈去看神經(jīng)科、咳嗽的話可以去看呼吸科，胃不舒服可以去看消化科，如果你同時(shí)好幾個(gè)地方都不舒服，是不是要把多個(gè)科室的號(hào)都掛了挨個(gè)排隊(duì)去看呢?
原來，80%的疾病都可以在全科醫(yī)學(xué)預(yù)診
徐醫(yī)附院全科醫(yī)學(xué)科主任李雷這樣說：如果不清楚看什么科，那就看全科。全科醫(yī)生經(jīng)歷范圍寬廣的醫(yī)學(xué)訓(xùn)練，是綜合程度最高的醫(yī)學(xué)人才。掌握常見病、多發(fā)病的規(guī)范化診斷和治療。
目前全科醫(yī)學(xué)科專業(yè)范圍
內(nèi)科常見病、多發(fā)病及多病并存的規(guī)范化診療;
難治性高血壓、繼發(fā)性高血壓、頑固性心力衰竭、糖尿病急慢性并發(fā)癥等疾病的診治;
慢病的規(guī)范化診治與管理; 常見急癥的鑒別與診治;
病因不明、癥狀或主訴較多疾病的診治;疑難病癥;
腫瘤篩查與舒緩醫(yī)療;健康評(píng)估與管理;
社區(qū)病人的雙向轉(zhuǎn)診;社區(qū)的遠(yuǎn)程醫(yī)療;特需醫(yī)療和智慧醫(yī)療。
全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生有什么區(qū)別?
全科醫(yī)生對(duì)病人的治療，不是單純治療疾病，而是把病人看作一個(gè)完整的人，兼顧人的生理情感的多方面需求。絕大多數(shù)人對(duì)自己健康的了解很有限，需要醫(yī)生的專業(yè)指導(dǎo)和幫助。專科醫(yī)生關(guān)注某一系統(tǒng)疾病的深入研究與治療。全科醫(yī)生在具體專科深度診療上可能比不上?？漆t(yī)生做的更好，卻是保障整體醫(yī)療服務(wù)效果和各?？漆t(yī)生水平發(fā)揮最好的關(guān)鍵。
全科醫(yī)生與社區(qū)醫(yī)生的區(qū)別
就國(guó)外的醫(yī)療制度來講，全科醫(yī)生為病人健康協(xié)調(diào)各方面的資源，確保病人獲得最好的醫(yī)療體驗(yàn)。病人不管大病小病首先要找全科醫(yī)生，由全科醫(yī)生總體評(píng)估協(xié)調(diào)推薦?？漆t(yī)生，這是全科醫(yī)生與社區(qū)醫(yī)生的主要區(qū)別。
相對(duì)于基層全科醫(yī)學(xué)科解決常見病、多發(fā)病的群眾就醫(yī)問題，三級(jí)甲等醫(yī)院的全科醫(yī)學(xué)科，屬于“升級(jí)版”，具有其他?？扑荒芗暗莫?dú)到之處。一方面，對(duì)于剛?cè)朐旱膹?fù)雜疾病患者，由全科醫(yī)師對(duì)其病情進(jìn)行綜合的判斷、評(píng)估，然后再轉(zhuǎn)診至相關(guān)專科，最大程度地保障患者就醫(yī)的安全、高效。由綜合醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科培養(yǎng)的全科醫(yī)生，是真正按照全科醫(yī)學(xué)思維進(jìn)行的教育與培養(yǎng)，破解了目前全科醫(yī)生的培養(yǎng)仍是“?？漆t(yī)師培養(yǎng)全科醫(yī)生”的難題，對(duì)于全科醫(yī)生人才隊(duì)伍來說，能夠極大地提升全科醫(yī)學(xué)人才的素質(zhì)與數(shù)量。
針對(duì)老百姓關(guān)心的問題也做了解釋。
全科醫(yī)生能看那么多病嗎?
全科醫(yī)生可以解決病人80%以上的健康問題。絕大數(shù)常見病多發(fā)病不需要看專科醫(yī)生的。
如果全科醫(yī)生看不好，怎么辦?
全科不是無所不能，全科醫(yī)生看不好的病人，會(huì)精準(zhǔn)地轉(zhuǎn)到相應(yīng)的專科。
全科能看那么多病，?？圃趺崔k?
專科醫(yī)生可以集中精力專攻高精尖技術(shù)及急危重癥疾病。每天看診這些常見病多發(fā)病也是一種醫(yī)療資源浪費(fèi)，沒有充分發(fā)揮?？漆t(yī)生的價(jià)值。最高效的醫(yī)療模式應(yīng)該是全科醫(yī)生與?？漆t(yī)生分工合作，雙向轉(zhuǎn)診。
這么重要的學(xué)科，徐醫(yī)附院打算這么做……
徐醫(yī)附院全科醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的思考
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。目標(biāo)是工作與生活的燈塔，有了明確的目標(biāo)，才會(huì)有行進(jìn)的方向和動(dòng)力。全科醫(yī)學(xué)科李雷主任圓滿完成在美國(guó)一年的博士后任務(wù)，順利回到祖國(guó)，隔離結(jié)束即投入科室工作。隨后，李雷主任在科室作了留學(xué)匯報(bào)和科室發(fā)展思路介紹，全新描繪全科發(fā)展藍(lán)圖。
▲李雷主任
首先，李雷主任對(duì)徐醫(yī)附院黨政、職能部門及兄弟科室對(duì)全科醫(yī)學(xué)科建設(shè)關(guān)心和扶持表示感謝。“和智慧的人交流，與誠(chéng)實(shí)的人交友，和積極者共事，與志同者同行”，感謝全科醫(yī)學(xué)科醫(yī)護(hù)人員的恪盡職守與辛勤付出，感恩相伴，夢(mèng)想同行。
接著李主任詳細(xì)介紹了在美國(guó)Medical College of Georgia做博士后的工作經(jīng)歷，在Medical Centre of Georgia的學(xué)習(xí)感悟，以及在疫情下美國(guó)Augusta城市的生活體驗(yàn)。
The impact of the state of Georgia's only public medical school spans from its founding nearly 200 years ago, in 1828,as one of the nation's first medical schools to its current role optimizing health and health care in Georgia and beyond through education, discovery and service 。
李雷主任介紹：在美國(guó)，全科醫(yī)生包括Family Doctor(家庭醫(yī)生)、Geriatric Doctor(老年病醫(yī)生)、General Practitioner(全科醫(yī)生)、General Internist(普內(nèi)科醫(yī)生)、General Pediatrician(普通兒科醫(yī)生)，占美國(guó)醫(yī)生的近一半。全科醫(yī)生負(fù)責(zé)健康維護(hù)、診療、轉(zhuǎn)科、協(xié)調(diào)、隨訪，接受的訓(xùn)練不是向縱深發(fā)展，而是橫向發(fā)展。因此，在美國(guó)全科醫(yī)生被稱之為Skilled, Kind,Comprehensive醫(yī)生形象，即Powerful。
李主任詳細(xì)對(duì)比了中美全科醫(yī)生的培養(yǎng)模式和執(zhí)業(yè)模式，以及介紹美國(guó)家庭醫(yī)生/全科醫(yī)生規(guī)范化培訓(xùn)的門診培訓(xùn)新趨勢(shì)。
最后，李主任對(duì)我院全科醫(yī)學(xué)科發(fā)展提出自己的規(guī)劃與理念。學(xué)科發(fā)展將以內(nèi)科學(xué)為基礎(chǔ)，以多病并存及疑難病癥診治為特色，以培養(yǎng)“小病善治，大病善識(shí)，急病善轉(zhuǎn)，慢病善管”的高質(zhì)量全科復(fù)合型人才為目的。在兄弟科室的支持下，將與國(guó)內(nèi)知名院校合作，打造成為淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)內(nèi)科疑難病癥診治平臺(tái)。李雷主任針對(duì)目前醫(yī)護(hù)人員對(duì)全科醫(yī)學(xué)科的認(rèn)識(shí)存在的困惑給予解釋。
期望在未來!徐醫(yī)附院全科醫(yī)學(xué)科走得更遠(yuǎn)!建設(shè)得更好!
李 雷 全科醫(yī)學(xué)科 主任醫(yī)師 副教授 碩士研究生導(dǎo)師 老年醫(yī)學(xué)博士 留美博士后
徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科科主任
中國(guó)老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)智慧醫(yī)療技術(shù)與管理分會(huì)委員
江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)老年醫(yī)學(xué)分會(huì)委員、心血管學(xué)組成員
江蘇省醫(yī)師協(xié)會(huì)老年醫(yī)學(xué)科醫(yī)師分會(huì)委員
江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)科學(xué)普及分會(huì)慢病防治科學(xué)普及學(xué)組成員
江蘇省老年醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、心血管學(xué)組委員
江蘇省卒中學(xué)會(huì)基層醫(yī)療與慢病管理委員會(huì)常務(wù)委員
徐州市醫(yī)學(xué)會(huì)全科分會(huì)委員、老年病分會(huì)委員
徐州市健康管理學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)專業(yè)委員會(huì)常務(wù)委員
對(duì)內(nèi)科多病并存及疑難病癥有豐富的診療經(jīng)驗(yàn)。研究方向?yàn)槔夏晷难芗膊≡\治及全科醫(yī)師臨床技能培訓(xùn)與研究。專業(yè)范圍：難治性高血壓、繼發(fā)性高血壓、頑固性心力衰竭、心腦血管病藥物精準(zhǔn)治療、糖尿病急慢性并發(fā)癥、慢阻肺呼吸衰竭、重癥肺炎、胃食管反流病、消化性潰瘍、腫瘤篩查，重度骨質(zhì)疏松、疑難病癥、老年綜合征評(píng)估與治療、特需醫(yī)療和智慧醫(yī)療。主持和參加徐州市科技局課題6項(xiàng)，獲市新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲市級(jí)以上科技進(jìn)步獎(jiǎng)4項(xiàng)。以第一作者在核心期刊發(fā)表論文30余篇，SCI收錄6篇。多次被評(píng)為院“先進(jìn)工作者、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀中青年骨干”。
▨ 門診時(shí)間：每周一全天
全科醫(yī)學(xué)科簡(jiǎn)介
全科醫(yī)學(xué)是健康中國(guó)戰(zhàn)略的重要支撐。徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院全科醫(yī)學(xué)科是國(guó)家級(jí)全科醫(yī)學(xué)醫(yī)師培訓(xùn)示范基地，淮海經(jīng)濟(jì)區(qū)全科醫(yī)學(xué)臨床、科研、教學(xué)、培訓(xùn)中心。作為主要培訓(xùn)基地，承接徐州以及周邊區(qū)域的基層社區(qū)醫(yī)院全科醫(yī)師的規(guī)范化培訓(xùn)工作。
人才力量。人才是科室發(fā)展的核心力量。全科醫(yī)學(xué)人才配備具有高水平、高職稱、高學(xué)歷的特點(diǎn)。目前，共有醫(yī)護(hù)人員13名，其中博士4名(含在讀)，主任醫(yī)師1名、副主任醫(yī)師2名、主治醫(yī)師2名，主任護(hù)師2名。
技術(shù)特色。全科醫(yī)師具有較強(qiáng)的綜合診療能力，尤其是常見多發(fā)疾病及多病并存的診治，高血壓、糖尿病、冠心病等慢性疾病的診治與管理，腫瘤篩查與舒緩醫(yī)療等特色治療。
科室布局。全科醫(yī)學(xué)科擁有門診2間，專家門診和普通門診工作日全年開放。擁有獨(dú)立的病區(qū)，開床位29張，科室不僅依托醫(yī)院完善的診療設(shè)備，同時(shí)配備了特色的?？圃\療設(shè)備，能夠開展全面準(zhǔn)確的診療和檢查。
科研創(chuàng)新。科室在省級(jí)以上雜志發(fā)表論文50余篇，其中SCI和中華級(jí)論文10余篇。獲徐州市科技進(jìn)成果步獎(jiǎng)四項(xiàng)，獲市級(jí)醫(yī)學(xué)新技術(shù)引進(jìn)獎(jiǎng)三項(xiàng)，2018年10月成功舉辦市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目《全科醫(yī)師“三新”能力提高學(xué)習(xí)班》。2019年7月成功舉辦市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目《老年心力衰竭的治療進(jìn)展》。
▨ 門診時(shí)間：每周一至周五全天開診
徐州導(dǎo)醫(yī)熱線：0516-85707122
