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            學齡期兒童學習困難怎么辦?嬰幼兒期要加強系統(tǒng)保健

            2014-08-15 15:30
            摘要:
            學習困難是學齡兒童的一種常見問題,其發(fā)病率達5%~10%,以小學2~3年級發(fā)病率最高,男孩多于女孩。那么,學習困難應該如何預防?......徐州心理、精神熱線:0516-85707122

              全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道:學習困難應該如何預防?兒童學習困難是指智力基本正常的學齡期兒童學業(yè)成績明顯落后的一類綜合征。一般指有適當學習機會的學齡期兒童,由于環(huán)境、心理等方面的問題致使學習技能的獲得或發(fā)展出現(xiàn)障礙,是學齡兒童的一種常見問題,其發(fā)病率達5%~10%,以小學2~3年級發(fā)病率最高,男孩多于女孩。那么,學習困難應該如何預防?

              學習困難應該如何預防?

              徐州市東方人民醫(yī)院精神科主任醫(yī)師田玉湘介紹,學習困難預防應注意以下幾點:

              1、對嬰幼兒要加強系統(tǒng)保健,防治疾病,以保證精神體格的正常發(fā)育。

              2、在妊娠及分娩期間,盡量避免能夠造成小兒腦損傷的一切不利因素。

              3、對兒童的教育,特別是早期教育,一定要注意教育方法,因材施教,教育內容及方法要適合小兒的年齡特點,否則容易挫傷其積極性,反會造成其學習問題。

              4、消除造成學習問題的一切心理因素和環(huán)境因素,注意某些藥物的應用可能會招至多動及某些軀體問題。

              徐州心理、精神熱線:0516-85707122

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