全程導醫(yī)網(wǎng) 徐州心理頻道：家長們常常抱怨：孩子在家里活潑機靈，能說愛道，看著挺聰明，鄰居們都說，這孩子一定會有出息的。可是入學后，學習成績卻上不去，雖然孩子本身很努力，并且也下了很大的工夫，可就是不開竅，即使參加了補習班，情況也沒有太大改善。徐州市東方人民醫(yī)院心理專家田玉湘介紹說，孩子的這種情況，很大程度是產(chǎn)生了學習困難?；加袑W習困難的孩子會有哪些表現(xiàn)呢?
一般而言，有學習困難的人的智商都是正常的，只不過患學習困難的孩子常會有好動不安，注意力不集中，動作笨拙，手眼不協(xié)調(diào)，情緒易激動，膽小退縮，聽的記不住，說不出來，對詞、句不易理解，只會重復等現(xiàn)象。學習困難還表現(xiàn)在閱讀、算數(shù)、書寫方面，常出現(xiàn)的問題是：字的偏旁部首顛倒，字母分不清;單字能認識，放在句中不認識;抄寫、閱讀常串行，丟字;字大小不等，結構差，仿畫圖形有困難;讀書時要一個字一個字地指著看;語言發(fā)展遲緩，缺乏表達自我的能力;對題的理解能力差，思路簡單等。
徐州市東方人民醫(yī)院心理專家田玉湘介紹：“學習困難患兒長期處在學習困難、成績差的消極境地，會導致自信會大大降低，挫敗感會使他們變得孤獨或離群及產(chǎn)生煩惱及沮喪。這些都會進一步演變成嚴重的行為問題，比如說，怕考試考不好，就作弊，或者干脆撕壞試卷，踢壞桌子，從而一步步頹廢下去。據(jù)報道，一些孩子在面臨高考之際患學習困難，導致數(shù)年復讀均未有考上理想學校，一些學生甚至產(chǎn)生自殺念頭。”
徐州市東方人民醫(yī)院心理專家田玉湘提醒家長：孩子存在以上學習困難癥狀，一定不要放松警惕，目前兒科臨床檢查發(fā)現(xiàn)，學習困難患兒，除了體內(nèi)的生物化學失調(diào)(如維生素不足)、遺傳因素、環(huán)境因素外，更主要的同大腦神經(jīng)功能的發(fā)展、運用有關。因此，建議家長帶學習困難孩子到正規(guī)兒科醫(yī)院檢查一下。
