全程導(dǎo)醫(yī)網(wǎng) 徐州行業(yè)信息：2017年4月21日，由南京醫(yī)科大學(xué)附屬兒童醫(yī)院血液腫瘤科與徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院兒科醫(yī)院聯(lián)合主辦、江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)血液學(xué)組協(xié)辦的《兒童惡性血液腫瘤性疾病精準(zhǔn)診斷與治療新進(jìn)展學(xué)習(xí)班暨江蘇省醫(yī)學(xué)會(huì)兒科分會(huì)血液學(xué)組委員會(huì)會(huì)議》在徐州云泉山莊盛大開幕。此次學(xué)習(xí)班匯聚了北京、天津、上海、浙江、廣東、南京、蘇州和徐州等省市的一批著名專家學(xué)者。學(xué)習(xí)班著重圍繞兒童惡性血液與腫瘤性疾病的精準(zhǔn)診斷與治療等熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行共同探討、分享和交流，為更好地防治兒童惡性血液與腫瘤性疾病起到了良好的推動(dòng)作用。學(xué)組委員會(huì)會(huì)議總結(jié)了2016年省兒科血液與腫瘤取得的成績(jī)，商討和制定了2017年度工作計(jì)劃，布置了各片區(qū)2017年任務(wù)重點(diǎn)。
上午8:00，學(xué)習(xí)班正式開始，此次學(xué)習(xí)班由高吉照主任主持，徐州醫(yī)科大學(xué)副校長(zhǎng)、徐醫(yī)附院院長(zhǎng)徐開林教授致辭。徐開林院長(zhǎng)作為血液病專家做了《CAR-T治療血液系統(tǒng)惡性疾病的問(wèn)題及思考》的講座，與會(huì)代表認(rèn)真聽講，并不時(shí)的在輔導(dǎo)材料上作筆記。在徐開林院長(zhǎng)學(xué)術(shù)匯報(bào)結(jié)束后，與會(huì)代表紛紛提問(wèn)，共同探討工作中出現(xiàn)難點(diǎn)。
徐醫(yī)附院兒科高吉照主任給大家做了《SLE繼發(fā)HLH國(guó)內(nèi)外發(fā)病情況并病例報(bào)告1例》的學(xué)術(shù)交流，在交流中高主任詳細(xì)介紹了這例患者的診治過(guò)程，并對(duì)診治過(guò)程中出現(xiàn)的情況和與會(huì)代表進(jìn)行交流，提高該類型病例診治效率，同時(shí)介紹了國(guó)內(nèi)外SLE繼發(fā)HLH發(fā)病情況。
來(lái)自北京兒童醫(yī)院周翾教授給大家?guī)?lái)了整合舒緩治療改善兒童腫瘤患者生活質(zhì)量的交流匯報(bào)，周翾主任在交流報(bào)告中指出不僅要在治療上對(duì)患兒進(jìn)行關(guān)注，還要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)ζ浜图胰诉M(jìn)行心理輔導(dǎo)。這樣不但緩解病患家庭思想壓力，而且有利于患兒的治療，對(duì)患兒的康復(fù)也起到了很重要的作用。
在歷時(shí)一天半的學(xué)習(xí)交流中，來(lái)自上海兒童醫(yī)學(xué)中心湯靜燕教授帶來(lái)《兒童難治復(fù)發(fā)實(shí)體腫瘤的治療》、天津血液病醫(yī)院竺曉凡教授帶來(lái)《MDS、MDS/MPN面臨的問(wèn)題與思考》、上海新華醫(yī)院袁曉軍教授帶來(lái)《小兒血液腫瘤性疾病常見(jiàn)急危重癥》、中山大學(xué)附屬腫瘤醫(yī)院的孫曉非教授給大家?guī)?lái)《兒童腦腫瘤診治進(jìn)展》、浙江省兒童醫(yī)院湯永民教授帶來(lái)《兒童嗜血細(xì)胞綜合征的精準(zhǔn)醫(yī)療》、復(fù)旦大學(xué)兒科醫(yī)院翟曉文教授帶來(lái)《非親緣臍血干細(xì)胞移植在兒科罕見(jiàn)病中的應(yīng)用》、南京市兒童醫(yī)院方擁軍教授帶來(lái)《PH樣ALL的診斷與治療》和《高通量測(cè)序在血液系統(tǒng)疾病轉(zhuǎn)化與應(yīng)用》兩篇交流內(nèi)容、蘇州兒童醫(yī)院何海龍教授帶來(lái)《兒童再生障礙性貧血的診斷與免疫治療》、蘇州兒童醫(yī)院胡紹燕主任帶來(lái)《通過(guò)突變清除評(píng)估低劑量誘導(dǎo)緩解治療用于兒童 AML的可行性》、蘇州兒童醫(yī)院柴憶歡教授帶來(lái)了《兒童急性淋巴細(xì)胞白血病的歷史與現(xiàn)狀及未來(lái)方向》、徐州市兒童醫(yī)院安琪主任帶來(lái)《粒細(xì)胞缺乏伴發(fā)熱》。這些來(lái)自北京、天津、上海、浙江、廣東、南京、蘇州和徐州等省市的專家學(xué)者們?cè)谥v臺(tái)上給大家分享各自對(duì)兒童惡性血液性疾病研究的經(jīng)驗(yàn)和成果，交流過(guò)程中，臺(tái)上、臺(tái)下學(xué)者之間頻繁互動(dòng)。作為探討學(xué)習(xí)兒童惡性血液性疾病的學(xué)習(xí)班，既提升了學(xué)習(xí)班成員專業(yè)水平，又加強(qiáng)了相互交流，受到與會(huì)專家學(xué)者的一致好評(píng)。
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